ความรู้ที่ได้รับวันนี้
อาจารย์ใช้คำถาม
-กล่องที่นำมา เห็นเเละนึกถึงอะไร
-อยากให้กล่องเป็นอะไร
-กล่องนอกจากใส่ของเเละทำอะไรได้อีก
หน่วยเรื่อง กล่อง
เชื่อมโยงกับคณิตศาสตร์
1.รูปทรง
2.ขนาน
3.พื้นที่
4.ประเภทของกล่อง
5.การวัด กล่องเป็นเครื่องมือการวัด
6.จำนวน
7.เปรียบเทียบขนาด
8.จับคู่ รูปทรงที่เหมือนกัน ขนาดเท่ากัน
9.จัดประเภทกล่องที่มีสีเเดงเเละไม่มีสีเเดง
10.ทำตามเเบบ
11.เซต เซตของขวัญปีใหม่
12.เศษส่วน
13.การอนุรักษ์ (จับคู่ 1ต่อ 1)
กิจกรรมในห้องเรียนวันนี้
นักศึกษานำกล่องของเเต่ละคนมาประกอบกันเป็นกลุ่มย่อย
เเต่ล่ะกลุ่มย่อย นำผลงานมาจัดรวมกันงาน ชิ้นเดียว ดังภาพต่อไปนี้
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น