บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่16

วันอังคารที่19กุมภาพันธ์2556
วันนี้อาจารย์สนทนา ซักถามกับนักศึกษาเกี่ยวกับงานกีฬาสี
งานปัฉฉิมนิเทศ  การศึกษาดูงาน  เเละบายเนียร์
การเรียนการสอนในวันนี้ เขียนความรู้ที่ได้รับในการเรียนวิชานี้
ทักษะที่ได้ วิธีการสอน เเละเกณฑ์ทางคณิตศาสตร์ที่ว่าในการจะเเบ่งสิ่งของใดๆต้องมีเกณฑ์เดียว

 

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 15

วันอังคารที่ 12 กุมภาพันธ์  2556
เพื่อนสอบสอน หน่วยเรื่อง อวัยวะภายนอก
วันเเรก   - เด็กๆค่ะอวัยวะภายนอกที่เด็กๆมองเห็นมีอะไรบ้างค่ะ
              - เด็กยกมือตอบ เเล้วครูก็จดลงบนกระดาน ตามที่เด็กบอก
              - อวัยวะอะไรบ้างค่ะที่มี 1 อัน ไหนบอกครูสิค่ะ
วันที่สอง -ทบทวนอวัยวะภายนอกของเมื่อวาน เเละก็พูดเรื่องลักษณะ รูปร่าง สี พื้นผิว ของอวัยวะ
              - เสร็จเเล้วก็ร่วมกันสรุป
วันที่สาม -ทบทวนของวันที่สอง ตรงที่สรุป
              -ร้องเพลง ตาเรามีไว้ดู
ใช้คำถาม ตามีไว้ทำอะไรค่ะ    ดูอะไรได้บ้างค่ะ
หูเรามีไว้ทำอะไรค่ะ  ฟังอะไรได้บ้างค่ะ   บอกครูสิค่ะว่า จมูกมีไว้ทำอะไรค่ะ ปากละค่ะ
  (ทำเป็นเเมป)
----ไหนบอกครูสิค่ะว่า อวัยวะของเรามีหน้าที่อะไรกันบ้าง
----สรุป อวัยวะของเรามีหน้าที่เเตกต่างกัน
วันที่สี่  --ประโยชน์ของอวัยวะ (ผลที่จะได้รับ)
  เพื่อนเล่านิทาน เเละก็มาสรุปว่า จมูกดมกลิ่น รู้ว่ากลิ่นหอม (เเยกเเยะกลิ่นได้)
  ถือของ หอบสิ่งของ  สามารถที่จะประกอบอาหารได้
วันที่ห้า รักษาความสะอาดของอัวยวะภาพนอก (มีภาพ)
ตา-----ผงเข้าตา  ผงเข้าตาให้รีบบอกพ่อ เเม่ เด็กๆทายสิ พ่อ เเม่  จะทำอย่างไร
            (ให้เด็กลืมตาในน้ำเหมือนที่เด็กๆกำลังว่ายน้ำ)
---สรุปตอนท้ายร่วมกับเด็กๆ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่14

วันอังคารที่5กุมภาพันธ์ 2556
กลุ่มที่4 สอนหน่วยเรื่อง กระดุม
วันเเรก   นำเข้าสู่บทเรียนโดย1.  ครูร้องเพลง  

    หลับตาเสีย    อ่อนเพลียทั้งวัน
นอนหลับเเล้วฝัน   เห็นเทวดา
มาร่ายมารำ            งามขำโสภา
พอตื่นขึ้นมา           เทวดาไม่มี
   
2.ครูเเจกภาพที่เป็นจิกซอ รูปกระดุม ให้เด็กเป็นบางคน
3. .ให้เด็กนำภาพที่ได้มาต่อหรือวางให้เกิดเป็นภาพที่สมบูรณ์
4. เด็กๆบอกคุณครูซิค่ะว่า เป็นภาพอะไร
ชนิดของกระดุม
กระดุมที่เด็กๆรู้จักมีอะไรบ้างค่ะ เด็กบอกเเละครูก็เขียนตามที่เด็กบอกไว้บนกระดาน
เด็กๆอยากทราบไหมค่ะว่าในขวดนี้มีกระดุมทั้งหมดกี่เม็ด
(อยู่ในการคาดคะเน คือการวัดเเบบไม่เป็นทางการ)
- ครูนับกระดุมในขวด
1 2  3 4 5 6 7
น้องปลาบอกว่ามี7 เม็ด เพื่อนๆปรบมือให้น้องปลาด้วยค่ะ
ไหนใครจะมาช่วยคุณครูหยิบเลขมากำกับไว้ค่ะ
-ครูมีกระดุมมา ซึ่งประกอบด้วยกระดุมที่มี4รู เเละ 1 รู
เด็กเเยกกระดุมที่มี 1 รู  ออก ได้ 4 เม็ด เเละกระดุมที่มีมากกว่า 1 รู มี3เม็ด

วันที่สอง ลักษณะของกระดุม
กระดุมโลหะ กับ กระดุมอโลหะ จะรู้ได้อย่างไรก็ใช้เเม่เหล็กมาดูด