บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 11

วันอังคารที่ 15 มกราคม 2556

    ความรู้ที่ได้รับในวันนี้
               - การสอนของ หน่วยเรื่องขนมไทย การนำเข้าสู่เนื้อหาที่จะสอน
     เช่น เด็กๆรับประทานข้าว  ขนม  ขนมที่เด็กๆรู้จักมีอะไรบ้างไหนบอกคุณครู
     ซิค่ะ เเละเด็กๆ รู้จักขนมไทยไหมค่ะ  วันนี้คุณครูมีขนมไทยมา
      เด็กๆอยากดูไหมค่ะ

     หมายเหตุ : เนื่องจากวันนี้อาจารย์มีธุระ ด่วน จึงนำเสนองานได้ไม่ครบ
                    เเละได้นำเสนองานการสอนเเต่ล่ะหน่วยในอาทิตย์ถัดไป

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่10

วันอังคารที่8 มกราคม 2556

ถ้ากล่าวถึง มาตรฐาน เราจะนึกถึง คุณภาพ มาตรฐานเป็นสิ่งที่ทุกคนยอมรับ


สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์เเละเทคโนโลยี (สสวท)

มาตรฐานการเรียนรู้เเละตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ปฐมวัย

สาระที่1: จำนวนเเละการดำเนินการ

- จำนวน คือ ค่า / การนับ / ตัวเลขเป็นสัญลักษณ์มากำกับ
-การดำเนินการ  เข้าใจถึงความหลากหลายของการเเสดงจำนวนเเละการใช้จำนวนในชีวิตจริง

สาระที่2: การวัด

นึกถึง ปริมาณ / ระยะ / ตลับเมตร / ปรอท

สิ่งที่เรานึกถึงก็จะเเบ่งออกได้เป็น 1. เครื่องมือในการวัด 2.ค่าหรือปริมาณ

สาระที่3: เรขาคณิต

รูปทรงต่างๆ

 การบอกตำเเหน่ง: ซ้าย ขวา หน้า หลัง บน ล่าง เฉียง ขอบๆ
ทิศทาง: ทิศเหนือ ทิศใต้ ทิศตะวันออก ทิศตะวันตก ทิศตะวันออกเฉียงเหนือ
ระยะทาง: ปริมาณ/ค่า/ตัวเลข/หน่วย/เครื่องมือ

สาระที่4:พีชคณิต
คือ เข้าใจเเบบรูปเเละความสัมพันธ์

เเบบรูป หรือ เซต ชุด

ความสัมพันธ์สองเเกน

สาระที่5: การวิเคราะห์ข้อมูลเเละความน่าจะเป็น
 
เลือกจากที่ใกล้ตัวเด็กเป็นสิ่งที่เด็กสนใจ/ของจริง/ภาพ/สัญลักษณ์

สาระที่6: ทักษะเเละกระบวนการทางคณิตศาสตร์ (การเเก้ปัญหา)

ส่งงานที่ได้รับมอบหมาย





จากภาพ

เราสามารถนำมาเป็น  สื่อการสอน / สื่อที่เด็กเล่นเอง

สื่อการสอน
- จับคู่ขนาดที่เท่ากัน
-เรียงลำดับใหญ่ไปเล็ก
-การนับจำนวน
-การเเทนค่า

จากสื่อที่เราได้ทำสามารถสอนกับเด็กปฐมวัย
1 การร้อย  - ร้อยเเบบมีตัวเลขกำกับไว้ด้านล่าง
              -   ร้อยตามเเบบขนาดของดอกที่ครูกำหนด
                - ร้อยตามเเบบที่ครูกำหนดเเละใช้ไม้หนีบคันกลางไว้
2 เรียงภาพต่อเนื่อง
3 วางทับตามเเบบ
4 เป็นบล็อก
5 ทับเเล้ววาดตาม
6 เป็นสื่อในการวัด

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่9

วันอังคารที่1 มกราคม 2556

หมายเหตุ: หยุดวันขึ้นปีใหม่

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่8

วันอังคารที่ 25 ธันวาคม 2555
 หมายเหตุ: สอบกลางภาค

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่7

วันอังคารที่18 ธันวาคม  2555
 หมายเหตุ : วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากมีกีฬาบุคลากร

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่6

วันอังคารที่11ธันวาคม 2555

ความรู้ที่ได้รับวันนี้
อาจารย์ใช้คำถาม

-กล่องที่นำมา เห็นเเละนึกถึงอะไร
-อยากให้กล่องเป็นอะไร
-กล่องนอกจากใส่ของเเละทำอะไรได้อีก
หน่วยเรื่อง กล่อง
เชื่อมโยงกับคณิตศาสตร์
1.รูปทรง
2.ขนาน
3.พื้นที่
4.ประเภทของกล่อง
5.การวัด  กล่องเป็นเครื่องมือการวัด
6.จำนวน
7.เปรียบเทียบขนาด
8.จับคู่ รูปทรงที่เหมือนกัน ขนาดเท่ากัน
9.จัดประเภทกล่องที่มีสีเเดงเเละไม่มีสีเเดง
10.ทำตามเเบบ
11.เซต เซตของขวัญปีใหม่
12.เศษส่วน
13.การอนุรักษ์ (จับคู่ 1ต่อ 1)
กิจกรรมในห้องเรียนวันนี้
นักศึกษานำกล่องของเเต่ละคนมาประกอบกันเป็นกลุ่มย่อย
 เเต่ล่ะกลุ่มย่อย นำผลงานมาจัดรวมกันงาน ชิ้นเดียว ดังภาพต่อไปนี้

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่5

     วันอังคารที่ 4 พฤศจิกายน 2555

ความรู้ที่ได้รับในวันนี้

นำเสนองานของเเต่ละกลุ่มที่ได้ทำเป็นประโยค เเละทำการเเก้ไขในหน่วยของตนเอง
มอบหมายงานภายในกลุ่ม
-เขียนเเผนการจัดการเรียนรู้ในหน่วยของเเต่ละกลุ่ม โดยมีทั้งหมดห้าวัน